近日，中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论党的青年工作》出版发行。这部著作是我们党的领袖关于青年工作最全面、最系统的论著，是全国广大团员青年和青年工作者在共青团成立一百周年之际收到的珍贵礼物，为全党全社会深入学习贯彻习近平总书记关于青年工作的重要思想提供了根本遵循。全团要以这部著作为纲，学懂弄通蕴含其中的新理念新观点新要求，自觉担当尽责，勇于自我革命，把对党忠诚体现在推动新时代党的青年工作取得更大实效上。

《论党的青年工作》是党的理论建设的重大成果，对指导新时代党的青年工作守正创新、推进中国青年运动蓬勃发展、促进青少年一代成长发展具有重大政治意义、理论意义、实践意义。

这部著作饱含着习近平总书记对党的青年工作的高度重视。党的十八大以来，习近平总书记始终把党的青年工作放在治国理政战略全局的重要位置，从理念、组织、机制、政策、资源等方面全方位关怀。党和国家历史上第一次中央党的群团工作会议、第一个国家青年发展规划、第一部中国青年发展白皮书、第一个以党中央名义下发的少先队工作文件等开创性工作都是在总书记亲自谋划和悉心指导下完成的。总书记多次出席共青团和青联、学联、少先队重大活动，经常与青少年交流交心，亲自为共青团改革指方向、把脉搏、教方法，推动新时代党的青年工作取得重大成就。《论党的青年工作》从理论维度系统再现了总书记重视关心青年工作的生动历程，充分体现了青少年一代在他心目中的特殊分量，体现了青年工作在党和国家事业全局中的战略地位，体现了共青团在党的青年工作格局中的骨干作用，必将极大鼓舞、激励、振奋全团和广大青少年。

这部著作代表了我们党对青年工作规律认识的新高度。《论党的青年工作》收入的60篇重要文稿，立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，着眼经济社会发展和青少年群体变化，深入总结百年党史、中国青年运动史的内在规律，以高度的历史自觉、理论自觉深刻回答了新形势下如何看待青年和青年工作的本源性问题，开辟了马克思主义青年观新境界。比如，针对青年群体利益分化加剧、敌对势力渗透颠覆等因素带来的风险挑战，鲜明提出党管青年原则，明确青年工作的政治属性和育人目标；针对“两个一百年”奋斗目标对青年一代提出的现实要求，鲜明提出中国青年运动的时代主题，明确当代青年的地位作用；针对社会主要矛盾发展变化在青年成长发展方面的新表现新情况新问题，鲜明提出青年优先发展理念，要求全党全社会关心帮助青年；等等。这一系列新观点新论断新要求，具有很强时代性、思辨性、战略性，极大拓宽了全党认识青年工作的广度、深度、锐度。

这部著作提供了新时代党的青年工作的最权威教材。《论党的青年工作》源于习近平总书记长期以来对党的青年工作的战略思考，源于总书记领导青年工作、推动青年运动、指导共青团改革等一系列生动实践，源于以习近平同志为核心的党中央促进青年就业、改革思政课教育、推动实施“双减”、完善生育政策等一系列与青年利益密切相关的具体举措，是党的基本理论、基本路线、基本方略在青年工作领域的具体映射，是习近平新时代中国特色社会主义思想的“青年篇”。这部著作蕴含的认识论、实践论、方法论，对于我们准确把握新时代培养什么样的青年、怎样培养青年，建设什么样的共青团、怎样建设共青团等方向性、全局性、战略性重大课题，进一步提高共青团的引领力、组织力、服务力，进一步增强共青团员先进性和少先队员光荣感，构建党领导下齐抓共管青年工作的格局，具有重大现实指导意义。

《论党的青年工作》是习近平总书记关于青年工作的重要思想的集大成之作。深刻领会这部著作的全部要义，既要场景式学习每一篇文献，更要全景式把握整部著作贯穿的思想脉络、主题主线、内在逻辑、现实关切，真正做到学深悟透、融会贯通。

深刻领会党的青年工作的地位作用。习近平总书记高度重视青少年成长进步对党和人民事业未来的决定性意义，著作收录的总书记在党的十九大、建党百年庆祝大会等全党最高规格大会上的讲话，反复强调青年是祖国的未来、民族的希望，也是党的未来和希望，继承和发扬了我们党始终代表广大青年、赢得广大青年、依靠广大青年的优良传统。总书记鲜明强调党、团、队衔接贯通育人链条的政治内涵，著作收录的在建团百年庆祝大会上的讲话中，他深刻指出“中国共产党是先锋队，共青团是突击队，少先队是预备队。入队、入团、入党，是青年追求政治进步的‘人生三部曲’”，揭示了党的青年工作的制度设计逻辑。总书记多次要求各级党委用极大精力抓青年工作，著作收录的多篇重要讲话中，他反复强调过去、现在、将来青年工作都是党的工作中一项战略性工作，要求各级党委（党组）倾注极大热忱研究青年成长规律和时代特点，要做青年朋友的知心人、青年工作的热心人、青年群众的引路人，突出了青年工作在新时代党的各项工作中的重要地位。

深刻领会党的青年工作的目标任务。习近平总书记清晰指明中国青年运动的时代主题，指出“为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，是中国青年运动的时代主题”，强调“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量”，深刻揭示青年运动与党和人民事业同向同行的紧密关系。总书记清晰指明培养堪当民族复兴重任时代新人的育人目标，明确回答了“培养什么人、怎么培养人、为谁培养人”这一青年工作的根本问题并载入党的第三个历史决议，著作收录的他在全国宣传思想工作会议、全国教育大会、中央人才工作会议等各方面重要会议上的讲话都进行了不同角度的深刻阐述，体现了对党和国家事业薪火相传、后继有人的战略思考。总书记清晰指明青少年一代健康成长的正确道路，在多次参加“五四”“六一”活动时从理想信念、奋斗精神、创新创造、道德品行等各方面对青少年寄予殷殷嘱托，在中央农村工作会议、全国卫生与健康大会、全国科技创新大会、中央扶贫开发工作会议、网络安全和信息化工作座谈会等领域会议上对全党全社会关心帮助青少年健康成长提出明确要求。

深刻领会党的青年工作的职责使命。习近平总书记深刻指出，必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务，强调共青团要始终成为引领青年思想进步的政治学校，时刻把为党和人民培养人的工作摆在首位、贯穿始终，引导广大青年自觉为共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想而奋斗；必须把巩固和扩大党执政的青年群众基础作为政治责任，强调共青团要始终成为党联系青年最为牢固的桥梁纽带，密切联系青年、有效吸引青年、广泛团结青年，把最大多数青年紧紧凝聚在党的周围；必须把围绕中心、服务大局作为工作主线，强调共青团要始终成为组织中国青年永久奋斗的先锋力量，紧紧围绕党和国家工作大局找准工作切入点、结合点、着力点，广泛组织动员广大青年在深化改革开放、促进经济社会发展中充分发挥生力军作用。上述根本任务、政治责任、工作主线，指明了共青团对党、对国家、对青年的责任，指明了共青团担当作为的逻辑起点和奋斗意义。

深刻领会党的青年工作的实践要求。习近平总书记鲜明指出共青团是党的助手和后备军，是中国青年运动的先锋队，要求共青团始终成为紧跟党走在时代前列的先进组织，对共青团加强自身建设作出一系列具体指引。总书记鲜明强调“坚定不移跟党走，为党和人民奋斗，是共青团的初心使命”，把坚持党的领导作为共青团百年征程积淀的首要经验，作为区别于其他青年组织的根本特质和鲜明优势。总书记明确指出共青团改革的基本方向，要求共青团坚定走好中国特色社会主义群团发展道路，不断保持和增强政治性、先进性、群众性，克服“机关化、行政化、贵族化、娱乐化”问题，把改革向纵深推进。总书记鲜明提出全面从严治团方略，对团员、团干部、团组织建设提出明确标杆，要求“严于管团治团，在全方位、高标准锻造中焕发出共青团昂扬向上的时代风貌”。坚决贯彻落实好上述一系列要求，共青团才能进一步焕发生机活力，在时代大潮中立身、立魂、立业、立命。

《论党的青年工作》是发给全党的权威教材。共青团作为党的青年工作的骨干力量，必须自觉走在学习宣传贯彻的最前列，始终把学懂弄通做实作为全团的主要任务，把共青团工作与青年工作、与全党工作大局融会贯通起来，真正做到议大事、懂全局、管本行。

“学懂”是基础。心意要“诚”，不为装点门面学习，不为考试答题学习，不为应付检查学习，学懂要求、学到道理、学会方法。态度要“正”，坚持认认真真学原文，反反复复读原著，学懂真经、学到本事。用功要“久”，不要装明白、不用“唱高调”、不能“一阵风”，勤学善学、日日做功。

“弄通”是关键。真知靠“读”，要通读全书所有篇目，延伸阅读习近平总书记关于党和国家各项事业的重要论述，把青年工作放在党和国家大局中看待，把“薄”书读“厚”；要明白逻辑、搞懂因果，触类旁通、抓住要领，把“厚”书读“薄”。“厚”与“薄”的相互转化没有捷径，不下“笨”功夫就不会有“巧”功夫。真理靠“悟”，坚持“学、思、行、用”高度统一，自学与集体讨论相结合，观照现实与观照自身相结合，才能悟出“真理的味道”。真经靠“传”，尤其是团干部更要注重以讲促学、教学相长。

“做实”是根本。要“对照”标准，发扬历史主动精神，自觉从领袖著作中找准要求、领受任务，主动找题、积极解题、认真答题，持续改进提高。要“紧盯”依据，树立全局思维，认真研究习近平总书记对各部门各领域提出的重要要求，做好“结合”的文章，充分依托党赋予的资源和渠道做青年工作。要“务求”实效，坚持学以致用，不要图大、图多、图快，不要追求形式上的风风光光、轰轰烈烈，既抓住有利因素，又充分估计困难，迎难而上、百折不挠，有意义的小事长期做、广泛做，有困难的大事逐步做、设法做，把工作实效首先体现在帮助青年解难、帮助党和政府分忧上，拿为党育人、为国育才的实际效果来检验对党的忠诚度。

团的领导机关干部和基层团委专职干部要带好头、作表率，努力做到学深悟透、知行合一，坚决防止以其昏昏、使人昭昭。各级共青团、少先队组织要把学习著作列为“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践的重要内容，线上线下相结合，组织团员、少先队辅导员和各级“青马工程”学员持续深入学习，带动青联、学联学生会及青年组织、学生社团一起学习实践。各级团校要把学习著作列为核心课程，抓紧备课，力争本年秋季纳入团干部教育培训内容。各级团属媒体阵地要有计划地展开宣传，推动学习进程，反映学习成效，持续营造浓厚学习氛围。

推进党的理论大众化、青年化一直都是共青团工作的核心课题。《论党的青年工作》、《习近平关于青少年和共青团工作论述摘编》的出版发行，《习近平与大学生朋友们》（第一、二卷）、《新时代的中国青年》（白皮书）的编辑推出，为共青团更加有效地阐述党的创新理论提供了重大契机和重要启示。

着眼“向谁阐释”，明晰推进党的创新理论青年化的目标层次。共青团的工作对象是生活在大千世界、思想活跃、利益分化的亿万青少年，这就决定了共青团思想引领工作既不可以千人一面、也不可能一蹴而就，必须把握分层递进的内在机理，提高工作针对性。要让青年“听到”，不断提高宣传工作的传播力、覆盖面；要让青年“听进”，切合不同年龄、不同阶层、不同群体的思维逻辑和认知水平，运用青少年喜闻乐见的方式方法；要让青年“认同”，启发中外历史对比和正确社会观察，切实回应青年关切、解答青年困惑、解决现实问题，引导青年发现科学理论的实践伟力；进而让青年“践行”，善于把宏大叙事与身边小事统一起来，把党和人民事业与青年个人奋斗统一起来，引导青年自觉实践党的理论；最终让青年“坚定”，通过持续学习、深入实践，不断实现思想上的精进，逐步树立对马克思主义及其中国化成果的信仰。

着眼“用什么阐释”，构建推进党的创新理论青年化的工作体系。我国古代文献按“经史子集”编撰的思路，给我们针对青少年理论学习习惯、立体化阐发党的创新理论以重要启发。要以《论党的青年工作》为主干，延伸学习习近平总书记关于党和国家事业其他领域重要论述摘编，全面、系统、透彻理解和把握习近平总书记关于青年工作的重要思想。要深化拓展党史学习教育成果，全面加强团史和青年运动史研究、宣传，帮助青年系统掌握党的创新理论的形成根基和发展脉络。要用好理论解读，发挥团内研究力量、团属新闻媒体、各领域专家学者作用，对党的创新理论进行青年化的阐释，帮助青年更有针对性地领会总书记重要要求。要编辑叙事读物，总结《习近平与大学生朋友们》采编经验，选择更多主题，用“当事人讲当年事”的方法，增强科学理论的亲和力。要用好政策案例，发挥《新时代的中国青年》（白皮书）等载体作用，广泛宣传党的具体政策及实践成果，增强党的理论对广大青少年的感染力。

着眼“谁来阐释”，提升团干部推进党的创新理论青年化的专业能力。下大气力全面提高各级团干部理论素养，真正把共青团建设成为引领青年思想进步的政治学校。要提高理论领悟能力，善于从党的创新理论方方面面发掘与青少年的契合点，充分揭示习近平总书记关于青年工作的重要思想的理论内涵。要提高现实感知能力，敏锐掌握青年所思所想、所急所盼，准确把握青年社会生活的规律特点，在符合社会认知、青年实际的基础上宣传和阐释党的理论，避免空对空。要提高“翻译”转化能力，坚持分众化、精准化原则，有针对性地把党的创新理论“翻译”成各具特色的生动产品，不断扩大覆盖面和受众群。要提高专业研究能力，建构学术研究框架，组织全团力量协同，广开视野、实战练兵，加快培养一大批忠诚于党、功底扎实的青年工作理论人才，为提高理论武装效能、培养堪当民族复兴重任的时代新人建立学术支撑。

作者：共青团中央书记处第一书记 贺军科